![\"\"](\"https:\/\/basisaanbod.bsbodebrug.be\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Afbeelding-visie-bewerkt-2-237x300.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Algemeen<\/strong><\/p>\n In onze school staat maximaal\u00a0\u2018SAMEN LEREN\u00a0<\/strong>en\u00a0SAMEN LEVEN \u2018<\/strong>centraal!<\/p>\n Onze\u00a0school<\/strong>\u00a0is een school waar we voor\u00a0ALLE LEERLINGEN<\/strong>\u00a0vanuit\u00a0de klassenraad<\/strong>\u00a0een weloverwogen traject uitstippelen. We kijken naar de\u00a0specifieke noden<\/strong>\u00a0en\u00a0talenten\u00a0<\/strong>van elk kind om van daaruit het onderwijsverhaal te starten.\u00a0Elk kind<\/strong>\u00a0is immers\u00a0UNIEK<\/strong>!<\/p>\n We zien elk kind als individu en ook het leertraject wordt op deze manier benaderd. Via een\u00a0duidelijke, doordachte planning<\/strong>\u00a0en een overwogen leerstofkeuze volgt het\u00a0multidisciplinaire schoolteam<\/strong>\u00a0de evolutie van het kind op. Het\u00a0welbevinden<\/strong>\u00a0en de\u00a0betrokkenheid<\/strong>\u00a0van ALLE leerlingen wordt op de eerste plaats gezet. Het\u00a0leerplezier<\/strong>\u00a0moet centraal staan! \u2018Zich blij, veilig en thuis voelen op onze school\u2019 cre\u00ebert zelfvertrouwen, enthousiasme, leergierigheid, samenwerking en openheid om te leren.<\/p>\n We besteden veel aandacht aan het proces van\u00a0Leren Leren. \u00a0<\/strong>Met het oog op\u00a0zelfstandig functioneren<\/strong>\u00a0in verschillende contexten leren we leerlingen structuren, attitudes en strategie\u00ebn aan. We gebruiken hiervoor onze eigen methode met \u2018denkmannetjes\u2018<\/strong>\u00a0die de leerlingen helpen om de\u00a0denkstrategie\u00ebn<\/strong>\u00a0te leren.<\/p>\n Wij zijn een\u00a0neutrale school<\/strong>\u00a0waar iedereen welkom is! We stemmen ons onderwijsaanbod af op de interesses en leefwereld van de leerlingen. We werken\u00a0ervaringsgericht<\/strong>\u00a0en we voorzien opdrachten en werksituaties in\u00a0functionele, taakgerichte contexten<\/strong>\u00a0om kinderen zo goed mogelijk voor te bereiden op maatschappelijke en sociale integratie. Het erkennen en gebruiken van\u00a0de diversiteit<\/strong>\u00a0van kinderen is hierbij voor ons van groot belang\u2026<\/p>\n Om dit te kunnen waarmaken zetten we als team heel sterk in op\u00a0levenslang leren<\/strong>\u00a0voor het ganse team!<\/p>\n We werken samen in een\u00a0open en eerlijke dialoog\u00a0<\/strong>met\u00a0alle betrokkenen<\/strong>\u00a0om elk kind een\u00a0optimaal leertraject<\/strong>\u00a0te laten doorlopen! We betrekken\u00a0ouders, CLB<\/strong>\u00a0en andere partners om ons onderwijs zo goed mogelijk af te stemmen op \u2018de leerlingen\u2019<\/strong>.<\/p>\n Iedereen die betrokken is \u00a0moet\u00a0zich goed voelen<\/strong>\u00a0bij ons op school. We zijn een\u00a0\u00a0school<\/strong>\u00a0waar\u00a0IEDEREEN ALLE kansen<\/strong>\u00a0krijgt om\u00a0maximaal SAMEN te LEVEN en SAMEN te LEREN!!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Algemeen In onze school staat maximaal\u00a0\u2018SAMEN LEREN\u00a0en\u00a0SAMEN LEVEN \u2018centraal! Onze\u00a0school\u00a0is een school waar we voor\u00a0ALLE LEERLINGEN\u00a0vanuit\u00a0de klassenraad\u00a0een weloverwogen traject uitstippelen. We kijken naar de\u00a0specifieke noden\u00a0en\u00a0talenten\u00a0van elk kind om van daaruit het onderwijsverhaal te starten.\u00a0Elk kind\u00a0is immers\u00a0UNIEK! We zien elk kind als individu en ook het leertraject wordt op deze manier benaderd. Via een\u00a0duidelijke, doordachte planning\u00a0en […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":146,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"acf":[],"yoast_head":"\n